News

Termine

25. - 28.08.2020 | Glasgow Call for Submissions für die ECER 2020 in Glasgow: Educational Research (Re)connecting Communities

07. - 09.09.2020 | Freiburg (d) Call for Papers Joint Conference of the EARLI Special Interest Groups 18 & 23 on Diversity and inclusion as challenges for educational effectiveness and improvement

14. - 18.09.2020 | Berlin Call for Papers: Zur Governance von regionalen Ungleichheiten in den Bildungschancen und deren spannungsreiche gesellschaftliche Folgen

16. - 17.09.2020 | Nürnberg Call for Papers zur Tagung «Konkurrenz um Auszubildende und Fachkräfte. Beiträge zur betrieblichen Berufsbildungsforschung

23. - 25.09.2020 | Hamburg Call for Papers zur Tagung “Eine vermessene Disziplin. Forschungsprofile, Daten und Ansprüche der Erziehungswissenschaft”

05. - 06.11.2020 | Bern (CH) Conference by the Sociology of Education Research Network of the Swiss Sociological Association (SSA) - "Heterogeneity and Inequality:

05. - 06.11.2020 | Bern (CH) Conference SSA Heterogeneity and Inequality

Themen

01.2020 | Internet ICAE Webinar series

10.2019 | France Call for Submissions for the Thematic Issue of the journal Sociologie du travail "Lifelong Learning: Individual Commitment or Collective Duty?"

11.2019 | Strobl, bifeb Die Zivilgesellschaft, ein umkämpftes Feld - Dokumentation GWA 2019

11.2019 | Berlin bildungslab.net

11.2019 | Lausanne (CH) Wie die Arbeitswelt Bildungsinstitutionen verändert Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, Heft 45/3.2019

12.2017 | Wien Rahmencurriculum „Fachspezifische Ausbildung für BasisbildnerInnen“

04.2014 | Wien NACHLESE Jour Fixe Bildungstheorie WS 13/14

Neuerscheinungen

12.2019 | Innsbruch Anton Szanya Carl Bernhard Brühl Arzt. Zootom. Volksbildner. Feminist. Zootom Volksbildner Feminist

09.2019 | Weinheim Neuerscheinung: Forumtheater, szenisches Forschen und Soziale Arbeit

11.2018 | Linz Materialien zur Tagung "Gemeinsame Sache. Was unsere Gesellschaft zusammenhält"

09.2015 | Bozen Bericht des 6ten Zukunftsforums 2014 in Bozen online! // Report of the 6th Futureforum online!

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