172 - Potentiale und Funktionen des Lehr-Lern-Arrangements Übungsfirma zur Förderung des Lebensentrepreneurs im Kontext beruflicher Rehabilitation

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Potentiale und Funktionen des Lehr-Lern-Arrangements Übungsfirma zur Förderung des Lebensentrepreneurs im Kontext beruflicher Rehabilitation

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Consecutive number: 172
Edited by: Helmut Uitz
Edited on: Thursday, 10. June 2021
Author/Authoress
Academic title: BA
First name: Maximilian
Last name: Huber
Piece of work
Title: Potentiale und Funktionen des Lehr-Lern-Arrangements Übungsfirma zur Förderung des Lebensentrepreneurs im Kontext beruflicher Rehabilitation
Hyperlink: https://unipub.uni-graz.at/obvugrhs/download/pdf/5923017?originalFilename=true
Type of work: Masterarbeit
Publishing year: 2021
Institution: Graz, Karl-Franzens-Universität
Target groups about which the work reports
Gender: Männlich / Weiblich
Age: Jugendliche / Junge Erwachsene / Erwachsene
Target groups by activity
Activity: Lernende in der EB; Andere Berufsgruppen / und zwar: BeraterInnen in der AUVA / AMS;
Learning contexts
Formal: Schule / Universität
Non-formal: EB und Zweiter Bildungsweg
Range: Lokal/Regional / National
Miscellaneous
Technical terms: Computerkompetenz; Lernkompetenz; Soziale Kompetenz; Gesundheit; Unternehmerische Kompetenz; Bildungsberatung / Lernberatung / Lernbegleitung; Supervision / Coaching / Mentoring; Fachliche Aus- und Weiterbildung; Praxissimulation (Übungsfirma);