Literatur Zeitschriftenartikel

Der vergessene Bereich? Alltägliche didaktische Innovationsarbeit in der erwachsenenbildnerischen Praxis

Titelvollanzeige

Autor/in:

Münnig-Gaedke, Ingrid

Titel: Der vergessene Bereich? Alltägliche didaktische Innovationsarbeit in der erwachsenenbildnerischen Praxis
Zeitschrift:
Hessische Blätter für Volksbildung. Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
Jahrgang: 54
Jahr: 2004
Heftnr.: 1
Seiten: 51–56
Sachdeskriptor: Bildungsforschung / Lerntheorie
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