Erschließung von Bildungsbedarfen als integrierter Prozess. Empirische Rekonstruktion des Vorgehens eines Bildungsanbieters beim Markteintritt

Titelvollanzeige

Autor/in:

Asche, Eike

Titel: Erschließung von Bildungsbedarfen als integrierter Prozess. Empirische Rekonstruktion des Vorgehens eines Bildungsanbieters beim Markteintritt
Zeitschrift:
Jahrgang: 69
Jahr: 2019
Heftnr.: 2
Seiten: 178
Ortsdeskriptor: China
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