Nicht Information, sondern Bildung! Zum Verhältnis von Zweck-, Norm- und Subjektrationalität im Modernisierungsprozeß von Volkshochschulen in der Wissensgesellschaft
Titelvollanzeige
Autor/in:
Ehses, Christiane /Zech, Rainer
Titel:
Nicht Information, sondern Bildung! Zum Verhältnis von Zweck-, Norm- und Subjektrationalität im Modernisierungsprozeß von Volkshochschulen in der Wissensgesellschaft