PIAAC kritisch hinterfragt. Eine Auseinandersetzung mit PIAACs Zielen

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Autor/in:

Eckert, Thomas

Titel: PIAAC kritisch hinterfragt. Eine Auseinandersetzung mit PIAACs Zielen
Zeitschrift:
Jahrgang: 21
Jahr: 2014
Heftnr.: 3
Seiten: 44–46
Sachdeskriptor: Analphabetismus
Abstract:

Der Beitrag setzt sich kritisch mit PIAAC und seinen Zielen auseinander. Er untersucht, inwieweit PIAAC Hinweise auf ungenutztes Kompetenzpotential, Verbesserungsbedarfe im Kompetenzerwerb und der -vermittlung aufzeigt. Ebenso wird die theoretische und methodische Fundierung der Studie analysiert. Dabei werden Probleme und Mängel der PIAAC-Studie aufgedeckt und Lösungsvorschläge geboten.

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