Literatur Zeitschriftenartikel

Teilnehmer/innen als Innovationspotential. Beispiel Online-Learning in der Deutschen Bank AG

Titelvollanzeige

Autor/in:

Thiemann, Sonja

Titel: Teilnehmer/innen als Innovationspotential. Beispiel Online-Learning in der Deutschen Bank AG
Zeitschrift:
DIE. Zeitschrift für Erwachsenenbildung
Jahrgang: 6
Jahr: 1999
Heftnr.: 4
Seiten: 38–41
Sachdeskriptor: E-Learning
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