Was müssen Lehrkräfte können? Kompetenzanforderungen an Lehrende und pädagogisches Personal in der Weiterbildungspraxis

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Autor/in:

Fuchs, Sandra

Titel: Was müssen Lehrkräfte können? Kompetenzanforderungen an Lehrende und pädagogisches Personal in der Weiterbildungspraxis
Zeitschrift:
Jahrgang: 22
Jahr: 2015
Heftnr.: 3
Seiten: 27–29
Sachdeskriptor: Professionalisierung / Kursleiter
Abstract:

Dieser Beitrag geht der Frage nach, welche Kompetenzanforderungen an Lehrende und an pädagogisches Personal – die diese auswählen – gestellt werden, um aktuellen Herausforderungen der Weiterbildungspraxis gerecht zu werden und damit Qualität sicherzustellen.

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