Wie viel Intransparenz vertragen die EU-Transparenzinstrumente? Zwischenruf

Titelvollanzeige

Autor/in:

Diekmann, Knut

Titel: Wie viel Intransparenz vertragen die EU-Transparenzinstrumente? Zwischenruf
Zeitschrift:
Jahrgang: 18
Jahr: 2011
Heftnr.: 3
Seiten: 43–44
Sachdeskriptor: Lebenslanges Lernen
Abstract:

Der Zwischenruf stellt Qualifikationsrahmen in den Kontext von Strategien des europäischen Raums für lebenslanges Lernen. Er fragt kritisch nach der Konsistenz von Initiativen, die in unterschiedlichen Politikfeldern unabhängig voneinander Transparenz von Tätigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen schaffen wollen.

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