Autor/in: | Singh, Shalini |
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Titel: | International large-scale assessments, the Global Alliance to Monitor Learning (GAML) and adult education systems |
Zeitschrift: | |
Jahrgang: | 43 |
Jahr: | 2020 |
Heftnr.: | 2 |
Seiten: | 275–289 |
Sachdeskriptor: | Bildungspolitik / Bildungsforschung |
Link: | https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs40955-020-00161-4 |