Die Volkshochschulen – ein offener Bildungsraum. Welchen Nutzen ziehen VolkshochschulteilnehmerInnen aus ihrer Bildungsteilnahme? Die BeLL-Studie an österreichischen Volkshochschulen qualitativ bewertet

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Autor/in:

Vater, Stefan

Titel: Die Volkshochschulen – ein offener Bildungsraum. Welchen Nutzen ziehen VolkshochschulteilnehmerInnen aus ihrer Bildungsteilnahme? Die BeLL-Studie an österreichischen Volkshochschulen qualitativ bewertet
Zeitschrift:
Jahrgang: 72
Jahr: 2021/2022
Heftnr.: 275
Seiten: 40–45
Sachdeskriptor: VÖV / Universität / Teilnahme
Ortsdeskriptor: Krems
Link: https://magazin.vhs.or.at/magazin/2021-2/275-winter-2021/bildungsthemen/die-volk…
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