Zur Problematik schulischer Innovationen im Zusammenhang mit objektivierten Lehr- und Lernverfahren. Mit einem Nachtrag über mögliche Strukturveränderungen der Erwachsenenbildung im Gefolge objektivierter Lehr- und Lernverfahren
Titelvollanzeige
Autor/in:
Zifreund, Walther
Titel:
Zur Problematik schulischer Innovationen im Zusammenhang mit objektivierten Lehr- und Lernverfahren. Mit einem Nachtrag über mögliche Strukturveränderungen der Erwachsenenbildung im Gefolge objektivierter Lehr- und Lernverfahren