„Neutrale” Volksbildung und die „wertungsfreie Wissenschaft”. Die „Sehnsucht nach Schicksal und Tiefe” und der Richtungsstreit in der deutschsprachigen Volksbildungsbewegung der 20er Jahre
Titelvollanzeige
Autor/in:
Ganglbauer, Stephan
Titel:
„Neutrale” Volksbildung und die „wertungsfreie Wissenschaft”. Die „Sehnsucht nach Schicksal und Tiefe” und der Richtungsstreit in der deutschsprachigen Volksbildungsbewegung der 20er Jahre