Literatur Zeitschriftenartikel

Brüchige Differenzen. Zur Selbstkritik der Frauenbildung als fortschreitende Provokation für Erwachsenenbildung

Titelvollanzeige

Autor/in:

Messerschmidt, Astrid
Titel: Brüchige Differenzen. Zur Selbstkritik der Frauenbildung als fortschreitende Provokation für Erwachsenenbildung
Zeitschrift:
Beiheft zum Report. Dokumentationen der Jahrestagungen der Kommission Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Jahr: 1999
Seiten: 135-144
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