Literatur Zeitschriftenartikel

Monitoring im österreichischen Erwachsenenbildungsdiskurs. Über den Wert und die Verwendung von Daten und Zahlen in der erwachsenenbildnerischen Praxis

Titelvollanzeige

Autor/in:

Bisovsky, Gerhard /Brugger, Elisabeth

Titel: Monitoring im österreichischen Erwachsenenbildungsdiskurs. Über den Wert und die Verwendung von Daten und Zahlen in der erwachsenenbildnerischen Praxis
Zeitschrift:
Hessische Blätter für Volksbildung. Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
Jahrgang: 61
Jahr: 2011
Heftnr.: 4
Seiten: 365–369
Sachdeskriptor: Bildungspolitik / Bildungsmanagement / Volkshochschule
Ortsdeskriptor: Wien
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