Literatur Zeitschriftenartikel

Förderung der Kommunikation zwischen Weiterbildungsteilnehmern, Trainern und Erwachsenenbildungsinstitutionen durch Selbstlernunterlagen. Ergebnisse der Entwicklungplan-Projekte „Erleben – Erlernen“

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Autor/in:

Kailer, Norbert
Titel: Förderung der Kommunikation zwischen Weiterbildungsteilnehmern, Trainern und Erwachsenenbildungsinstitutionen durch Selbstlernunterlagen. Ergebnisse der Entwicklungplan-Projekte „Erleben – Erlernen“
Zeitschrift:
Erwachsenenbildung in Österreich. Fachzeitschrift für Mitarbeiter in der Erwachsenenbildung
Jahrgang: 41
Jahr: 1990
Heftnr.: 3
Seiten: 14-15
Sachdeskriptor: Weiterbildung / Lerntheorie
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