Kulturelle Bildung zwischen Therapie und kognitivem Lernen. Gegen puristische Abgrenzungen. Zur Suche nach produktiven Überschneidungen

Titelvollanzeige

Autor/in:

Holzapfel, Günther

Titel: Kulturelle Bildung zwischen Therapie und kognitivem Lernen. Gegen puristische Abgrenzungen. Zur Suche nach produktiven Überschneidungen
Zeitschrift:
Jahrgang: 12
Jahr: 1989
Heftnr.: 23
Seiten: 37-44
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