Wiederentdeckt: Dewey und der Projektunterricht

Titelvollanzeige

Autor/in:

Winkel, Klaus

Titel: Wiederentdeckt: Dewey und der Projektunterricht
Zeitschrift:
Jahrgang: 10
Jahr: 2003
Heftnr.: 3
Seiten: nur online
Abstract:

Auch wenn die Projektidee wahrscheinlich sehr viel älter ist, wird in der Literatur häufig John Dewey als Begründer des Projektmethode eingeführt. Klaus Winkel erläutert Projektkriterien und -erfahrungen, die auf ein Projekt an der Gesamtschule Gersheim im Saarland zurückgehen, das im Rahmen des BLK-Modellversuchsprogramms zum „Lebenslangen Lernen” durchgeführt wurde. Eindeutiges Ergebnis ist, dass ein Zusammenhang zwischen der Motivation am Lernen und den Lernresultaten zu existieren scheint.

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