Lerngründe und Lernwiderstände

Titelvollanzeige

Autor/in:

Ludwig, Joachim /Grell, Petra

Titel: Lerngründe und Lernwiderstände
Zeitschrift:
Jahrgang: 67
Jahr: 2017
Heftnr.: 2
Seiten: 126–135
Sachdeskriptor: Bildungstheorie / Teilnahme / Widerstand
Personendeskriptor: Holzkamp Klaus
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