Sowohl für die aktuelle Diskussion als auch für die historische Forschung ist es wichtig, auf wesentliche Grundlagentexte zu Theorie, Praxis und Entwicklung der österreichischen Erwachsenenbildung vom ausgehenden 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart zurückgreifen zu können.
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Historische Texte und Forschungsliteratur zur Geschichte der Erwachsenenbildung
Texte zu den politischen, gesetzlichen, organisatorischen und finanziellen Rahmenbedingungen von Erwachsenenbildung
Texte zur Primärliteratur von und Forschungsliteratur über bedeutende Volks- bzw. ErwachsenenbildnerInnen
Texte zur Organisation, zur Struktur sowie zu den Institutionen der Erwachsenenbildung
Texte zur Theorie der Erwachsenenbildung und Wissenschaft
Texte zu Bildungsangeboten und Bildungsteilnahme sowie zur Methodik und Didaktik von Erwachsenenbildung
Berichte über erfolgreiche Bildungspraxis in Österreich
Texte über internationale Vorbilder, Vergleichs- und Referenzmodelle
Texte zum Umgang mit Geschlechterverhältnissen in Bildungszusammenhängen