Wirkungsvoll das Wesentliche – Lehrerfortbildung „nach PISA“

Titelvollanzeige

Autor/in:

Maybaum-Fuhrmann, Jutta

Titel: Wirkungsvoll das Wesentliche – Lehrerfortbildung „nach PISA“
Zeitschrift:
Jahrgang: 10
Jahr: 2003
Heftnr.: 3
Seiten: 32–34
Sachdeskriptor: Schule / Weiterbildung
Abstract:

Lehrerfortbildung reagiert auf die PISA-Ergebnisse mit fachlicher Qualifizierung der Lehrkräfte in den Defizitbereichen (Sprach- und Lesekompetenz, mathematisch-naturwissenschaftliche Kenntnisse, Diagnose- und Förderkompetenz). Daneben muss sie auch das Systen Schule vielfältig weiterentwickeln (Fortbildungspflicht, Selbstständigkeit der Schulen, Personalentwicklung, unterrichtsbezogene schulische Kooperation, systematische Fortbildungsplanung).

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