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Der Lernraum im Kontext reflexiver Lernprozesse. Eine philosophische, bildungstheoretische und erwachsenenbildungspraktische Betrachtung

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Author/Authoress:

Pelosi, Lea

Title: Der Lernraum im Kontext reflexiver Lernprozesse. Eine philosophische, bildungstheoretische und erwachsenenbildungspraktische Betrachtung
Journal:
Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs
Volume: 13
Year: 2019
Issue No.: 35/36
Pages: 06–1 – 06–8
Link: https://erwachsenenbildung.at/magazin/archiv_artikel.php?mid=12791&aid=12832
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