„Warum lernen wir nicht autodidaktisch?“ – Empirische Begründungen für die Notwendigkeit und den Nutzen organisierter Weiterbildung aus Sicht der Lernenden
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| Author/Authoress: | Kil, Monika /Manninen, Jyri /Thöne-Geyer, Bettina |
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| Title: | „Warum lernen wir nicht autodidaktisch?“ – Empirische Begründungen für die Notwendigkeit und den Nutzen organisierter Weiterbildung aus Sicht der Lernenden |
| Journal: | |
| Volume: | 64 |
| Year: | 2013 |
| Issue No.: | 250 |
| Pages: | 34–37 |
| Subject descriptor: | Organisation / Weiterbildung |