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Zur Funktion der „Anderen“. Klassifizierungspraktiken im Bildungswesen und das System des Lebenslangen Lernens

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Author/Authoress:

Schreiber-Barsch, Silke /Pfahl, Lisa

Title: Zur Funktion der „Anderen“. Klassifizierungspraktiken im Bildungswesen und das System des Lebenslangen Lernens
Journal:
Hessische Blätter für Volksbildung. Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
Volume: 64
Year: 2014
Issue No.: 3
Pages: 232–237
Subject descriptor: Inklusive Bildung
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