SICH VERZEICHNEN – mit Karten sich im Zwischenraum orientieren. Eine künstlerische Methode für reflexive Bildungsprozesse

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Author/Authoress:

Muhr, Mikki

Title: SICH VERZEICHNEN – mit Karten sich im Zwischenraum orientieren. Eine künstlerische Methode für reflexive Bildungsprozesse
Journal:
Volume: 6
Year: 2012
Issue No.: 15
Pages: 12–1 – 12–10
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