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Didaktischer Epochenwechsel? Klärungsbedarfe zur Weiterentwicklung des didaktischen Denkens, mit Blick auf ein DFG-gefördertes Forschungsvorhaben

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Author/Authoress:

Schlutz, Erhard

Title: Didaktischer Epochenwechsel? Klärungsbedarfe zur Weiterentwicklung des didaktischen Denkens, mit Blick auf ein DFG-gefördertes Forschungsvorhaben
Journal:
Report. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Volume: 28
Year: 2005
Issue No.: 3
Pages: 18-26
Link: http://www.report-online.net/recherche/einzelhefte_inhalt.asp?id=3217
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