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HESSENCAMPUS Lebensbegleitendes Lernen – Ein struktureller Fortschritt im Bildungssektor? Zur Begründung eines strategischen Projektes der Hessischen Landesregierung

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Author/Authoress:

Harney, Klaus /Hochstätter, Hans-Peter /Kruse, Wilfried

Title: HESSENCAMPUS Lebensbegleitendes Lernen – Ein struktureller Fortschritt im Bildungssektor? Zur Begründung eines strategischen Projektes der Hessischen Landesregierung
Journal:
Hessische Blätter für Volksbildung. Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
Volume: 57
Year: 2007
Issue No.: 2
Pages: 126–140
Subject descriptor: Lebenslanges Lernen / Bildungspolitik
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