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Ein Idyll von Inklusion und Exklusion? Die Aufgabe von Erwachsenenbildung und Jacques Rancières Logik des Unvernehmens

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Author/Authoress:

Schreiber-Barsch, Silke

Title: Ein Idyll von Inklusion und Exklusion? Die Aufgabe von Erwachsenenbildung und Jacques Rancières Logik des Unvernehmens
Journal:
Report. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Volume: 32
Year: 2009
Issue No.: 1
Pages: 59-69
Link: http://www.report-online.net/recherche/einzelhefte_inhalt.asp?id=4203
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