169 - Dimensionen von Macht in den „Reden über Erziehung“ von Martin Buber aus pädagogischer Sicht

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Dimensionen von Macht in den „Reden über Erziehung“ von Martin Buber aus pädagogischer Sicht

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Consecutive number: 169
Edited by: Margarete Wallmann
Edited on: Wednesday, 12. May 2021
Author/Authoress
Academic title: BA
First name: Theresa
Last name: Lechner
Piece of work
Title: Dimensionen von Macht in den „Reden über Erziehung“ von Martin Buber aus pädagogischer Sicht
Hyperlink: https://eplus.uni-salzburg.at/obvusbhs/content/titleinfo/4991892/full.pdf
Type of work: Masterarbeit
Publishing year: 2018
Institution: Fachbereich Erziehungswissenschaft
Target groups about which the work reports
Gender: Männlich / Weiblich
Age: Kinder / Jugendliche / Junge Erwachsene / Erwachsene / SeniorInnen
Target groups by activity
Activity: Lernende / Lehrende
Learning contexts
Range: National / Europa
Miscellaneous
Technical terms: Lernkompetenz / Soziale Kompetenz / Bürgerkompetenz / Kulturbewusstsein, kultureller Ausdruck / Bildungsberatung, Lernberatung, Lernbegleitung / Elternbildung / Didaktik / Erziehung / Politische Bildung